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将“ “惩罚 惩罚” ”进行到底
引用本文:施宇平.将“ “惩罚 惩罚” ”进行到底[J].试题与研究:高中理科综合,2020(1):0104-0106.
作者姓名:施宇平
作者单位:浙江省杭州市临安区於潜第二初级中学
摘    要:为了让学生认识到要为自己所犯的错误“负责”,本文通过惩罚公平、学生自我反思认识并改正错误、尽自己能力为集体作出“贡献”、变“惩罚学生”为“惩罚教师”、制定“班 规”对违规者作出惩罚等方式对学生实施惩罚。

关 键 词:惩罚  教育  纠正
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