以兴趣为导向的高职院校《c#程序设计》教学改革探讨

兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习效果和学习效率就会大大提高。针对高职院校《C#程序设计》课程在教学中存在的问题,结合教学实践,以培养学生的兴趣为主线,从教学内容、教学方法、教学模式、考核评价方法等多个方面探讨如何根据学生实际情况,激发学生学习兴趣,提高学生的注意力、积极性、学习主动性,继而提高学生的实践应用能力。