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少数民族大学生的文化适应与双语教育的时效性
引用本文:吴乌云格日乐,白文丽.少数民族大学生的文化适应与双语教育的时效性[J].齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版),2014(1):147-149.
作者姓名:吴乌云格日乐  白文丽
作者单位:内蒙古师范大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特010022
摘    要:少数民族是我国大学生群体中的一个较为特殊的群体,他们在进入大学时面临着比汉族学生更大的环境适应问题。因此关于少数民族大学生的文化适应能力必须给予广泛的关注。而且少数民族大学生的文化适应同时还会对双语教育的时效性产生一定的影响。本文主要针对目前的少数民族大学生的文化适应能力进行研究,并且在此基础上对双语教育时效性的影响进行分析,以期更好的改善目前的少数民族大学生的文化适应能力。促进少数民族大学生的健康成长。

关 键 词:少数民族大学生  文化适应能力  双语教育  时效性

The Effect of Culture Adaptation of Ethnic Minority College Students on the Timeliness of Bilingual Education
Affiliation:WU Wuyungerile, BAI - WenLi (Marxism College,Inner Mongolia Normal University, Inner Hohhot Mongolia 010022, China)
Abstract:Ethnic minority college students belong to a special group among the college students of China. They are facing bigger environmental adaptation issue than Han students. As a result, their cultural adaptation ability must be given more care and attention. Moreover, the culture adaptation of ethnic minority college students will affect the timeliness of bilingual education. This paper mainly studies the culture adaptation ability of ethnic minority college students and then analyzes it influence on the timeliness of the bilingual education in order to improve the cultural adaptation ability of them and help them grow in a healthy way.
Keywords:ethnic minorities college students  cultural Adaptation ability  bilingual education  timeliness
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