新时期下高职软件技术专业青年教师教学能力提升路径研究 |
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引用本文: | 蔡霖.新时期下高职软件技术专业青年教师教学能力提升路径研究[J].数字通信世界,2020(4):228-228. |
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作者姓名: | 蔡霖 |
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作者单位: | 山东理工职业学院 |
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摘 要: | 教师是学生成长过程中的引领者,在学校人才培育过程中肩负巨大的重则.教师能力的高低,关系到软件技术专业开展效度,直接影响到学生专业能力、职业素养培育效度.新时期下,软件技术专业应重视青年教师教学能力的提升,增强青年教师软件技术专业教学效度,以此实现软件技术专业教学的有效性.对此,着重分析高职软件技术专业青年教师能力提升的必要性,提出高职软件技术专业青年教师能力提升策略.
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关 键 词: | 新时期 高职 软件技术专业 青年教师 教学能力 |
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