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| 生理学自主设计性实验教学的探索和体会 | |
| 引用本文： | 王杨凯,马蓓,王伟忠.生理学自主设计性实验教学的探索和体会[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2012,14(11):835-837. |
| 作者姓名： | 王杨凯 马蓓 王伟忠 |
| 作者单位： | 第二军医大学基础部生理学教研室,上海,200433 |
| 摘 要： | 生理学是一门实验性科学,随着教学改革的深入开展,自主设计性实验在生理学实验教学中体现出越来越重要的地位,其主要优点是有助于激发学生的学习兴趣和探索精神,培养科研创新能力,尤其是培养其创新意识.几年的实践证明效果是显著的,也取得了一些教学成果. |
| 关 键 词： | 生理学 实验教学 创新能力 自主性设计 |
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