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| 对数学教学改革的思考与实践 | |
| 引用本文： | 肖喜燕.对数学教学改革的思考与实践[J].重庆石油高等专科学校学报,1999,1(1):41-43. |
| 作者姓名： | 肖喜燕 |
| 摘 要： | 《高等数学）课程的教学内容应吐故纳新，改变过去重经典轻现代、重连续离散、重分析推理轻数值计算、重技巧轻数学思想等倾向，要削弱定理证明、公式和法则的推导以及计算技巧，删除繁琐计算和复杂定理证明，重视数学思想和概念，近似计算及基本计算方法的掌握和应用，培养和提高学生的“数学素质”。 |
| 关 键 词： | 高等数学 教学改革 数学素质 |
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