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| 体育教师的专业发展背景与机制 | |
| 引用本文： | 陈煦.体育教师的专业发展背景与机制[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(4). |
| 作者姓名： | 陈煦 |
| 作者单位： | 武汉交通职业学院 |
| 摘 要： | 体育教师的自我专业发展,是未来体育教师专业发展的新趋向.体育教师的专业发展应包括自我专业结构剖析、自我专业发展设计与计划的拟订、自我专业发展计划实施和自我专业发展方向调控等.教师自身及所从事的教学实践活动在专业发展中有着至关重要的作用.教师的专业发展必须具备自我更新意识和能力才能不断自觉地促进自我专业成长. |
| 关 键 词： | 专业发展 反思 机制 提高 |
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