| 思想政治理论课对新增内容的贯彻执行情况分析 |
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| 引用本文： | 郭向荣.思想政治理论课对新增内容的贯彻执行情况分析[J].教育教学论坛,2019(2):84-86. |
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| 作者姓名： | 郭向荣 |
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| 作者单位： | 1.新余学院 |
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| 基金项目： | 江西省高校教学改革研究课题"对思想政治理论课新增内容教学策略的研究(JXJG-15-20-6)" |
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| 摘 要： | 由于思想政治理论课教材具有一定的滞后性,高校思想政治理论课教师对新内容进行了具体、详细地分析研究并切实融入教学中,成为高校思想政治理论课教学的重要内容。习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议上提出了"因事而化、因时而进、因势而新"的"三因"理念,为搞好思想政治理论课教学提出了更为明确的要求。为了解高校思想政治理论课对新增内容的贯彻执行情况,研究者面向江西省五所高校的学生和马克思主义学院(思政部)的教师以问卷的方式进行了调查,对结果进行了分析,并从中寻找出解决问题的办法。
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| 关 键 词： | 思想政治理论 课堂 贯彻 |
Analysis on the Implementation of the New Contents in the Ideological and Political Theory Course |
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| GUO Xiang-rong.Analysis on the Implementation of the New Contents in the Ideological and Political Theory Course[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(2):84-86. |
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| Authors: | GUO Xiang-rong |
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| Affiliation: | (Xinyu College,Xinyu,Jiangxi 338000,China) |
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| Abstract: | GUO Xiang-rong(Xinyu College,Xinyu,Jiangxi 338000,China) |
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| Keywords: | ideological and political theory classroom implement |
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