新形势下传染病医院临床护理教育对策 |
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引用本文: | 刘晓,秦建萍.新形势下传染病医院临床护理教育对策[J].护理实践与研究,2008,5(18):92-93. |
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作者姓名: | 刘晓 秦建萍 |
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作者单位: | 苏州市第五人民医院,215007 |
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摘 要: | 目的:提高传染病专科护理带教水平,规范临床护理带教队伍带教方式。方法:我院护理部从2006年9月起,逐步建立起一套适用于传染病专科医院的临床护理教育管理模式。具体包括:临床护理教育管理体系的构建,护理教育小组的设立,教育小组主要工作任务的制定及落实,临床带教老师的选拔、管理,带教老师工作职责的制定及落实,相关激励机制等。结果:通过建立专科临床护理教育管理模式,逐步规范了临床带教流程,收到了较好的带教效果。取得了一定的成效,为培养新形势下的传染病医院护理人才打下了坚实地基础。结论:优秀地带教队伍是培养素质型、创新型护理人才的保证。
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关 键 词: | 传染病医院 护理教育管理 临床带教 |
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