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传统数学的程序化与数学教育
引用本文:柏森.传统数学的程序化与数学教育[J].重庆通信学院学报,1993(4):48-51.
作者姓名:柏森
摘    要:1传统数学及数学教育的特点 中国传统数学的特点是以算为主,及计算方法的程序化与机械化。不仅如此,以《九章算术》为代表的传统数学教材,无论作为教材的结构,还是对问题的解决方式上,都具有程序化与机械化的特点。它们的程序可概括为:

关 键 词:程序化  数学教育  教学方式  解题思路
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