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| 抓住实训机会 培养高职学生工作行为规范 | |
| 引用本文： | 冷彩凤.抓住实训机会 培养高职学生工作行为规范[J].印刷技术,2009(5):64-66. |
| 作者姓名： | 冷彩凤 |
| 作者单位： | 陕西科技大学 |
| 摘 要： | 高职教育的目标是，培养具有必要的理论基础知识和较强的应用能力、能够解决实际问题的实用性人才，强调教学内容的实用性。为此，要求高等职业教育必须围绕和针对职业岗位的需求组织和实施教学。高职教育培养．不必追求理论的系统性和完整性，只需掌握专业必要的理论基础知识即可， |
| 关 键 词： | 高职教育 教育培养 行为规范 学生工作 高等职业教育 实训 基础知识 教学内容 |
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