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视觉认知在儿童包装设计中的运用
引用本文:戴雪红.视觉认知在儿童包装设计中的运用[J].包装世界,2010(2):72-75.
作者姓名:戴雪红
作者单位:江苏大学艺术学院
摘    要:儿童用品包装应以儿童为主,充分考虑儿童的视觉认知特点和由此产生的心理需求,根据儿童的年龄和心理进行个性化和系列化设计,使基于视觉认知的儿童用品包装既有实用性也有艺术性。本文从儿童的视觉认知入手,分析了不同年龄段儿童对包装的视觉认知,进而讨论了如何进行儿童用品的视觉设计,强化了儿童的审美情趣。

关 键 词:视觉认知  儿童包装  包装设计
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