|
|||||
|
|
| 班级管理中的探索与实践 | |
| 引用本文： | 柳萍.班级管理中的探索与实践[J].考试周刊,2008(16):216. |
| 作者姓名： | 柳萍 |
| 作者单位： | 鞍山台安县实验小学,辽宁,鞍山,114000 |
| 摘 要： | 班级是学校教育的最基本的组织,良好的班集体是顺利完成教学任务的重要保证,是学生进行自我教育的力量源泉,是个性得以充分发展的摇篮.现代教育理论认为:学生是教育的对象,又是发展的主体. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号-23 |
