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课堂教学中教师提问有效性的思考
引用本文:江福荣.课堂教学中教师提问有效性的思考[J].网络科技时代,2007(22):66-66.
作者姓名:江福荣
作者单位:江苏省苏州市相城区太平实验小学
摘    要:课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一。也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分地提问不但可以活跃课堂气氛.激发学生学习兴趣.了解学生掌握知识的情况.而且可以开启学生心灵.诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流。通过提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的。下面笔者就结合教学中的一些片断。对课堂教学中教师提问有效性的思考。

关 键 词:课堂教学  教师  学生智能  学生综合素质  课堂提问  组成部分  教学艺术  学习兴趣
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