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大班幼儿告状行为类型、表现及影响因素分析
作者单位:;1.武夷学院;2.平潭海坛幼儿园
摘    要:告状是儿童幼儿期的常见行为之一,影响着幼儿社会性发展水平。本研究随机选取平潭H幼儿园31名大班幼儿(其中男孩16名,女孩15名)为研究对象,对其告状行为开展为期1个月的观察,共收集116次有效目标行为。先阐述了大班幼儿告状行为的概念及类型;再从幼儿性别、活动类型和行为类型对该行为表现进行分析;最后从幼儿自身因素、家庭因素及幼儿园环境因素进行探讨,希望提供一定参考建议。

关 键 词:大班幼儿  告状行为  个性  家庭教养方式  幼儿园环境

Analysis on Factors of Tattling Behavior of Senior Class Children in Kindergarten from Perspective of Type,Performance and Influence
Abstract:
Keywords:
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