药用植物学双语教学初探 |
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引用本文: | 晁志,梁镇标,宋建武,张宏伟,刘传明,陈兴兴,马骥.药用植物学双语教学初探[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(10):1030-1032. |
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作者姓名: | 晁志 梁镇标 宋建武 张宏伟 刘传明 陈兴兴 马骥 |
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作者单位: | 1. 南方医科大学中医药学院,广州,510515 2. 南方医科大学学报编辑部 |
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基金项目: | 南方医科大学双语教学课程建设课题基金资助项目 |
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摘 要: | 药用植物学作为中药学、药学等专业重要的专业基础课,其双语教学可让学生在掌握必要知识的同时,增进国际学习和交流能力,也有利于中医药国际化。在实施药用植物学双语教学的过程中,可通过创设双语环境、根据实际情况编写和选择合适教材、改进教学方法和教学手段、加强师资力量培训等途径,达到较好的教学效果。
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关 键 词: | 药用植物学 教学改革 双语课程 |
Preliminary discussions on bilingual teaching of medical botany |
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