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| 中国古典诗词教学之法(上) | |
| 引用本文： | 任英.中国古典诗词教学之法(上)[J].内蒙古教育,2013(13):33-34. |
| 作者姓名： | 任英 |
| 作者单位： | 阿拉善盟额济纳旗中学 |
| 摘 要： | <正>一、注重积累积累是中国古典诗词教学的基础,是学生诗意生活、诗意人生的土壤。古语说:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"这"三百首"的积累就是诗意种子发芽、生长、壮大的沃土。其实,每个人心灵深处都有诗意的基因。所谓诗意,本身就是生活,是人的情感与思想借助于想象的一种表达,人非草木,孰能无情?"心之官思也",这个 |
| 关 键 词： | 古典诗词教学 诗意人生 积累 唐诗三百首 种子发芽 情感 心灵 长期坚持 节拍 基因 |
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