中日两国针灸教育课程体系的比较分析 |
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引用本文: | 陈泽林,郭义,小野泰生,李桂兰,周月凌.中日两国针灸教育课程体系的比较分析[J].上海针灸杂志,2005,24(6):35-37. |
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作者姓名: | 陈泽林 郭义 小野泰生 李桂兰 周月凌 |
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作者单位: | 天津中医学院针灸系,天津,300193;日本国际メディカル专门学校 |
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基金项目: | 天津市教育科学规划项目 |
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摘 要: | 本文从课程的分类特点、学时与课时的安排、教材版本特点、教材内容特点、临床实习、教学器械、图书配备等方面比较了中日两国针灸教育的异同.如何在与现代教育的衔接中,保持中医特色、继承发扬传统师承教育有效的内容和形式,一直是中医针灸教育工作者探索的重点.
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关 键 词: | 课程 针灸教育 教材 中国 日本 |
文章编号: | 1005-0957(2005)06-0035-03 |
修稿时间: | 2005年3月10日 |
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