|
|||||
|
|
| 《科学》学科学生评价的创新手段——小组单元评价法 | |
| 引用本文： | 高翔.《科学》学科学生评价的创新手段——小组单元评价法[J].中国科技博览,2009(6):146-146. |
| 作者姓名： | 高翔 |
| 作者单位： | 厦门市莲龙小学 |
| 摘 要： | 灵活运用小组单元评价法评价《科学》学科学生的学习，即关注学生学习全过程，强调多元评价主体参与评价，又体现了发展性评价，有利师生在教学过程中，及时发现问题，及时反馈，及时纠正，使学生学习和教师的教学始终保持正确的方向与良好的状态，促进学生的学习和发展。 |
| 关 键 词： | 小组单元 评价 方法 创新 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
