虚拟仿真实验课程综合评价 |
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引用本文: | 赵海波刘焕卫高兴奎郝文刚.虚拟仿真实验课程综合评价[J].中国教育技术装备,2023(19):50-53. |
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作者姓名: | 赵海波刘焕卫高兴奎郝文刚 |
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作者单位: | 1.烟台大学海洋学院264005; |
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基金项目: | 烟台大学教学改革研究项目“基于虚拟仿真技术的实验教学改革与实践”(编号:jyxm2021007)。 |
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摘 要: | 针对虚拟仿真实验金课课程缺少定量评价的问题,提出应用模糊层次分析法建立基于虚拟仿真资源、教学效果及学生创新能力培养三个评价指标及对应二级指标组成的虚拟仿真实验课程定量评价方案。应用该评价方案,对现有省级一流课程“制冷压缩机拆装虚拟仿真实验”开展模糊层次分析与评价,得到该课程评价结果。该研究为实验课程金课建设以及有效开展虚拟仿真实验教学提供指导,也可为其他课程的金课建设评价提供借鉴。
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关 键 词: | 虚拟仿真 模糊层次分析 课程评价 |
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