优化临床生物化学检验课程实践教学的探索 |
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引用本文: | 安仕刚,鲁力,周媛,蹇孝丽,王飞清,刘燕青,刘洋.优化临床生物化学检验课程实践教学的探索[J].卫生职业教育,2018(6):86-87. |
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作者姓名: | 安仕刚 鲁力 周媛 蹇孝丽 王飞清 刘燕青 刘洋 |
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作者单位: | 1.贵阳中医学院第一附属医院550001;2.贵州省骨科医院550002; |
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基金项目: | 贵州省教育厅青年人才项目(黔教合KY[2016]190) |
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摘 要: | 生物化学检验的专业技术能力直接决定医学检验学生毕业后能否胜任未来的工作,为适应本专业的理论与实践教学改革,使专业实践教学更具实用性和可操作性,实现生物化学检验技术融入临床的诊疗,通过优化临床生物化学检验实践的教学方案,培养学生的动手能力,为后续学科的学习奠定良好基础。
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关 键 词: | 临床生物化学检验 实践教学 教学方法 |
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