| PBL教学法在神经内科临床见习教学中的应用 |
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| 引用本文： | 倪桂莲,王欣鹃.PBL教学法在神经内科临床见习教学中的应用[J].基层医学论坛,2010,14(1):72-74. |
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| 作者姓名： | 倪桂莲 王欣鹃 |
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| 作者单位： | 台州学院医学院,浙江,台州,318000 |
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| 基金项目： | 台州学院校级教育教学类科研项目 |
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| 摘 要： | 目的比较PBL教学法与传统教学法在神经内科临床见习教学中的应用效果。方法在神经内科临床见习教学中，选取具有可比性的PBL教学试验组（30人）和传统教学对照组（29人），进行“以问题为基础的学习”（PBL）与传统教学方法（LBL）对比研究。结果教学试验组学生的实践考试成绩优于传统教学组（P〈0．05），该教学法深获学生的好评。结论PBL教学法在神经内科教学中优于传统教学方法，值得进一步实践推广。
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| 关 键 词： | 神经内科 临床见习 PBL教学法 传统教学方法 |
The application of PBL teaching method on neurology clinical teaching |
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| Ni Guilian,Wang Xinjuan.The application of PBL teaching method on neurology clinical teaching[J].Public Medical Forum Magazine,2010,14(1):72-74. |
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| Authors: | Ni Guilian Wang Xinjuan |
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