督促学生常写"文学修养" |
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引用本文: | 熊小鸳,黄敏.督促学生常写"文学修养"[J].卫生职业教育,2006,24(1):132-132. |
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作者姓名: | 熊小鸳 黄敏 |
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作者单位: | 南昌市卫生学校,江西,南昌,330000 |
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摘 要: | 文学修养是指培养文学知识、理论水平等文学意识,使文学艺术素养达到一定水平。在散文、诗歌、小说、戏剧等文学作品中,有不少是人类文学宝库中的珍品佳作。即使是现行中专语文教材中的议论文、说明文也多是思想性、艺术性较强的上乘之作。大量阅读、品味这些珍品佳作,并摘引其中的优美片断,或抄录动人的语句及妙词佳句于专门的修养本中,能逐渐培养文学意识,使自身文学素养达到一定高度。
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关 键 词: | 督促 学生 "文学修养" |
文章编号: | 1671-1246(2006)01-0132-01 |
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