医学英语词汇的特点及其对高职学院医学英语教学效果的影响 |
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引用本文: | 彭凡.医学英语词汇的特点及其对高职学院医学英语教学效果的影响[J].科技资讯,2014(27):182-183. |
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作者姓名: | 彭凡 |
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作者单位: | 长沙卫生职业学院 湖南长沙 410100 |
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摘 要: | 现今,越来越多的医卫类院校开始认识到,学生应该具备一定医学领域内英语交流的能力,这不但能促进他们的专业能力的提高,而且能拓宽他们的职业前景;因此,医学英语的教学已经越来越受到各个院校的重视。然而,相对于教学的需要,医学英语的教学效果却令人失望:很多学生甚至毕业了都无法读懂简单的医学英语科普文章。笔者认为学生学习医学英语的最大障碍在于词汇。了解医学英语词汇的特点和一般规律,找到最有效的词汇教学方法,有助于提高医学英语的整体教学效果。该文对医学英语词汇特点的分析,将有效促进英语教师找到有效的词汇教学策略。
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关 键 词: | 医学英语 词汇 特点 教学 |
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