“测量学”实验课的建设与研究 |
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引用本文: | 冯守良,付中伟,杨先林.“测量学”实验课的建设与研究[J].中国冶金教育,1998(6):12-13. |
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作者姓名: | 冯守良 付中伟 杨先林 |
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作者单位: | 哈尔滨工程高等专科学校 |
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摘 要: | “测量学”是工程测量专业的一门重要专业基础课。该课程中的实验内容约占总学时的三分之一。长期以来,“测量学”课程教学的理论与实验内容一直作为一个完整体系在一起讲授,其弊端有两个方面:(1)理论知识与学生的实际操作相脱节。教师讲授完理论知识,接着进行实验教学,而按教学计划安排要间隔几天,学生在实验中理论教学时所讲授的实验方法和步骤忘记很多,实验效果不理想。
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关 键 词: | 测量学 工程测量 实验内容 理论知识 实际操作 |
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