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| 浅谈新课程改革下学生学习方式的改变 | |
| 引用本文： | 牛淑贤.浅谈新课程改革下学生学习方式的改变[J].小学教学参考,2011(6). |
| 作者姓名： | 牛淑贤 |
| 作者单位： | 江苏新沂市春华小学,221400 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出,数学教学是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。在教学中,我们不仅要考虑数学学科特点,还要遵循学生学习数学的心理规律,从学生的已有知识和生活经验出发,充分发挥学生的学习积极性、主动性。因此,教学方法的选择应该有助于这种学习方式的形 |
| 关 键 词： | 交往互动 自主学习 学生学习方式 数学教学 教学方法 引导学生 共同发展 学习积极性 学习数学 数学课程标准 |
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