|
|||||
|
|
| 浅谈任务驱动法在中职CAD教学中的运用 | |
| 引用本文： | 潘七君.浅谈任务驱动法在中职CAD教学中的运用[J].通讯世界,2017(7):277-278. |
| 作者姓名： | 潘七君 |
| 作者单位： | 湖北省咸宁职业教育(集团)学校,湖北咸宁,437000 |
| 摘 要： | 对于中职院校来说,其教学目标是为社会提供专业的技术人才,中职CAD本身就是一门实践性非常强的学科,因此在实际的教学过程中,要求教师注重培养学生的实践能力.任务驱动教学法是一种以学生为主体的教学方法,注重培养学生的实践能力,满足中职CAD教学目标.本文就任务驱动教学法在中职CAD教学中的运用进行探析,首先分析了任务驱动法在中职CAD教学中的优势,然后阐述了任务驱动法在中职CAD中的实际运用,旨在为人们提供一定的参考. |
| 关 键 词： | 任务驱动法 中职 CAD教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
