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| 低年级专科生心理健康自尊与人格特征的关系 | |
| 引用本文： | 黄志伟,祁秦,陈燕,尚效贤,唐慧,丁伶灵,宋秀丽,姚应水.低年级专科生心理健康自尊与人格特征的关系[J].中国学校卫生,2012,33(8):1001-1002. |
| 作者姓名： | 黄志伟 祁秦 陈燕 尚效贤 唐慧 丁伶灵 宋秀丽 姚应水 |
| 作者单位： | 1. 皖南医学院预防医学系,安徽芜湖,241002 2. 安徽中医药高等专科学校 |
| 基金项目： | 国家高新技术研究发展计划“863”项目(2006AA02Z427);安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011sk257) |
| 摘 要： | 专科生的年龄一般在18～ 25岁的范围,在心理学的观点来看,正处于青年中期,此时的个体处于心理、生理发育和社会适应的关键时期,也是情绪行为问题和心理冲突的高发阶段¨.作为一个特殊群体,专科生的自我期望值以及社会对专科生的要求都很高,随着经济的发展、就业压力的增大,心理健康的问题更容易在专科生中出现2]. |
| 关 键 词： | 人格 自我评价(心理学) 精神卫生 学生 |
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