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课堂教学与科研相结合的大学生科研能力培养探索
引用本文:黄大林,戴支凯,陈建宏,莫刚,蒋莲秀.课堂教学与科研相结合的大学生科研能力培养探索[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2012,14(9):692-694.
作者姓名:黄大林  戴支凯  陈建宏  莫刚  蒋莲秀
作者单位:桂林医学院微生物学教研室,桂林,541004
基金项目:广西教育厅教改基金资助项目,桂林医学院教改基金资助项目
摘    要:大学生科研能力的培养与科研活动的开展,对培养大学生的创新精神和实践能力、促进全面发展和丰富课余生活都具有特殊的意义.教学科研化,将科研内容融入课堂教学之中,培养学生科研问题意识.做到以科研促教学、以教学促科研.设立科研导师,实现教师与学生的科研互动,充分发挥高校教师的主导作用.通过不同形式的科研活动来分层次、有步骤地培养大学生的科研能力.

关 键 词:课堂教学  科研能力  创新能力  大学生
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