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| 面向贯通式人才培养的立体化课程思政建设 | |
| 引用本文： | 金嘉晖吴巍炜东方邢婉秋李方方.面向贯通式人才培养的立体化课程思政建设[J].计算机教育,2023(4):69-73. |
| 作者姓名： | 金嘉晖吴巍炜东方邢婉秋李方方 |
| 作者单位： | 1.东南大学计算机科学与工程学院211189; |
| 基金项目： | 东南大学研究生课程思政教育教学改革课题“面向贯通式培养的计算机课程思政立体化教学模式研究”(yjgkcsz2225)；东南大学课程思政教育教学改革与研究实践项目“‘三全育人’格局下的计算机专业课程思政教学体系研究”。 |
| 摘 要： | 针对计算机算法类课程特点和教学现状,提出贯通式人才培养的课程思政建设,构建“本研一体、课课协同、探究引领”的立体化课程思政教学模式,以算法设计与分析课程为例,结合东南大学的实际,阐述该教学模式的实施过程并指出其创新点。 |
| 关 键 词： | 课程思政 计算机算法 本研一体 贯通式培养 |
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