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学科服务背景下“智慧与服务”新解读
引用本文:燕辉,魏小盈,杨华.学科服务背景下“智慧与服务”新解读[J].图书与情报,2014(1):122-127.
作者姓名:燕辉  魏小盈  杨华
作者单位:西北工业大学图书馆;西北政法大学;
基金项目:2013年度西北工业大学高等教育研究基金项目“高校图书馆学科服务模式研究”(项目编号:2013GJY10);陕西省社会科学信息学会2013年度科研培植项目“主体需求推动下的图书馆价值变迁研究—以20世纪以来中国图书馆发展历程为线索”(项目编号:shshx2013014)研究成果之一
摘    要:从"智慧与服务"的传统与内涵入手并结合"智慧"的本意,通过分析学科服务现阶段的发展瓶颈即学科服务能力的不足,指出学科服务背景下"智慧与服务"被赋予的新内涵,认为学科服务能力的建设即学科服务中学科服务"智慧"的建构,除了技术维度的智能、用户维度的"智慧增长"之外,更主要是指学科馆员服务能力的建设,这一点及是对传统"智慧与服务"的继承,同时也赋予"智慧与服务"以新的时代内涵。

关 键 词:学科服务  智慧与服务  智慧  能力建构
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