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| "翻转课堂+传统教学"的综合教学模式在生物化学实验教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 王红钢,王军,王予东."翻转课堂+传统教学"的综合教学模式在生物化学实验教学中的应用研究[J].黄河水利职业技术学院学报,2019,31(2). |
| 作者姓名： | 王红钢 王军 王予东 |
| 作者单位： | 河南大学基础医学院,河南 开封,475004;河南大学基础医学院,河南 开封,475004;河南大学基础医学院,河南 开封,475004 |
| 摘 要： | 生物化学实验教学是理论教学的重要辅助形式,但目前该课程在教学过程中存在诸多不足。将翻转课堂模式与传统教学模式的合理部分有机结合起来,既能活跃实验课的课堂气氛,又可培养学生自主学习、独立思考的习惯,提升学生解决问题的能力及创新思维能力。结合教学实践进行了将"翻转课堂+传统教学"的综合教学模式应用于生物化学实验教学中的探索,并对应用效果进行了研究分析。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 生物化学 教学模式 创新性思维 实验教学 |
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