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高校图书馆嵌入式读者培训探索与实践——以武汉大学图书馆为例
引用本文:江珊,张宁.高校图书馆嵌入式读者培训探索与实践——以武汉大学图书馆为例[J].图书馆学刊,2012(8):66-68.
作者姓名:江珊  张宁
作者单位:武汉大学图书馆,湖北武汉,430070
摘    要:通过分析图书馆读者培训所面对的问题,从培训内容、演讲方式、宣传途径3个方面对传统培训方式进行了改进,在此基础上提出嵌入式读者培训方案,并以具体案例为基础,对案例内容、实施要点、成效与影响进行了详细阐述。

关 键 词:嵌入式  读者培训  高校图书馆
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