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九江县小学生营养教育干预的效果评价
引用本文:刘学文.九江县小学生营养教育干预的效果评价[J].实用预防医学,2013,20(2):191-192.
作者姓名:刘学文
作者单位:江西省九江县疾病预防控制中心 江西九江 332100
摘    要:目的分析不同营养干预途径对小学生营养知识、态度、行为的影响,以便为纠正学生不良饮食习惯提供科学依据。方法以学校为单位采取整群随机抽样的方法,对九江市3所小学,随机分为学生干预组,家长干预组,学生、家长综合干预组,以印发宣传材料、举办专题讲座、营养知识学习班等方法进行教育干预,营养教育3个月后调查不同干预途径对学生营养知识、态度、行为的影响。结果营养干预后,所有学生的营养知识、态度、行为均有不同程度提高,综合干预效果优于学生干预组及家长干预组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论家长的营养知识和态度对子女营养知识、态度、行为有明显影响,学校和家庭的密切配合是非常必要和可行的。

关 键 词:学生  家长  营养知识、态度、行为

Evaluation on Intervention Effect of Nutrition Education Among Pupils in Jiujiang County
LIU Xue-wen.Evaluation on Intervention Effect of Nutrition Education Among Pupils in Jiujiang County[J].Practical Preventive Medicine,2013,20(2):191-192.
Authors:LIU Xue-wen
Affiliation:LIU Xue-wen(Jiujiang County Center for Disease Control and Prevention,Jiujiang 332100,Jiangxi,China)
Abstract:
Keywords:
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