浅析大学英语课堂与学生思维培养的关系与实施 |
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引用本文: | 张芳.浅析大学英语课堂与学生思维培养的关系与实施[J].科技资讯,2011(29):215-215. |
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作者姓名: | 张芳 |
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作者单位: | 无锡市广播电视大学,江苏无锡,214011 |
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摘 要: | 随着大学英语课堂改革的不断实施与推进,加强对学生思维意识的培养,成为英语课堂的重要任务。英语作为一门主要的科目,对学生的语言使用和分析能力提高,有着很大的帮助。英语课堂的教学活动,是学生接受知识,提高英语能力的主要途径。因此,教师在实施英语教学活动的时候,要加强对学生英语思维能力的培养,让学生从思维意识提高的不断过程中,锻炼英语思维能力。
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关 键 词: | 英语课堂 思维能力 课堂活动 |
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