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| 混合式教学与电子档案袋评价模式在高级语言程序设计课程教学改革中的应用 | |
| 引用本文： | 崔坤鹏,汪杭军.混合式教学与电子档案袋评价模式在高级语言程序设计课程教学改革中的应用[J].计算机教育,2015(8). |
| 作者姓名： | 崔坤鹏 汪杭军 |
| 作者单位： | 浙江农林大学暨阳学院,浙江诸暨,311800 |
| 基金项目： | 浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
| 摘 要： | 将混合式教学与电子档案袋有机结合能够展示学生学习的每一个细节,充分激发学生的学习热情,提高教学质量和教学效果。文章针对高级语言程序设计课程教学实际情况,从混合式教学平台建设、档案袋评价方式的实施、教学效果3方面,介绍混合式教学与电子档案袋评价模式在高级语言程序设计课程教学改革中的应用。 |
| 关 键 词： | 混合式教学 电子档案袋 教学评价 |
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