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浅谈政治学科能力的培养
引用本文:张万珍.浅谈政治学科能力的培养[J].中国基础教育研究,2006,2(7):134-134.
作者姓名:张万珍
作者单位:河北省大城县第二中学,大城065900
摘    要:近几年来,高中政治科高考命题变知识立意为能力立意,打破了传统封闭的学科观念,尤其在综合科目考试中,考查学科能力同时,注意考查学科的综合能力。从操作层面上来说:“遵循教学大纲又不拘泥于教学大纲”,提倡对教学大纲所规定的知识的灵活运用和综合运用,更加重视思维方法和逻辑过程,而不是现成的知识、结论或一些表面的东西;加强学生知识的应用和能力的培养,让学生用所学的政治学科知识来分析解决现实问题。因此,要搞好政治学科教学工作,提高政治学科教学质量,必须注重学生能力的培养,注重知识全面性、系统性,注重知识内在联系综合和多元化能力的培养。而培养学生能力主要应从以下几方面着手。

关 键 词:能力培养  政治学科  知识立意  综合科目考试  教学大纲  学生知识  能力立意  高考命题
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