关于设计素描教学的研究与思考 |
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引用本文: | 温巍山.关于设计素描教学的研究与思考[J].常州工学院学报(社会科学版),2004,22(3):45-47. |
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作者姓名: | 温巍山 |
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作者单位: | 常州工学院艺术与设计学院,江苏,常州,213002 |
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摘 要: | 设计素描课程具有绘画性和设计性的双重属性,设计素描为艺术设计各专业培养计划中的先导课程,进一步明确和研究其课程目标的定位与内涵,调整和改变教师在本课程中的教学观念,将设计能力和创新意识的培养贯穿在设计素描的教学之中,在特定的历史条件下有其重要的现实意义。
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关 键 词: | 设计素描课程 设计 素描 教学观念 设计能力 创新意识 |
修稿时间: | 2004年5月11日 |
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