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| 适合学生的才是最好的 | |
| 引用本文： | 曹菊.适合学生的才是最好的[J].数学学习与研究(教研版),2013(17):20-21. |
| 作者姓名： | 曹菊 |
| 作者单位： | 江苏省震泽中学 |
| 摘 要： | 在教学中经常听到老师说:"哎,我怎么这么笨呢,怎么就不能多想几种方法,让你们能够理解呢!"也经常听到老师抱怨:"啊,天哪,这道题我讲了不下于三遍了,怎么还是错那么多呀!"作为数学教育工作者我们应该反思我们的数学教育,怎样才能最有效地提高数学教学课堂效果?我们的数学教育应该做哪些变革和调整?我认为最根本的一条就是打造适合学生的教学课堂,只有真正适合学生的才是最好的. |
| 关 键 词： | 数学教学 以学定教 依学而导 |
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