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| 把握课堂关键点 提高教学有效性 | |
| 引用本文： | 杨峰.把握课堂关键点 提高教学有效性[J].少年体育训练,2014(6):57-58. |
| 作者姓名： | 杨峰 |
| 作者单位： | 江苏省南通市海安县李堡镇初级中学,江苏南通226631 |
| 摘 要： | 追求高效是新课改下课堂教学的基本特征之一,高效率的课堂下,教师教得轻松,学生学得愉快,课堂氛围融洽,学习成为一件互利共赢的趣事.作为一名初中体育教师,笔者深知有效课堂之于教学的重要性,笔者从3个课堂关键点入手,简单探讨在初中体育教学中如何提高效率. |
| 关 键 词： | 教学有效性 课堂教学 初中体育教师 课堂氛围 互利共赢 有效课堂 体育教学 效率 |
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