“数字电子技术基础”理论实践一体化教学改革初探

面对电子信息技术的高速跨越发展,培养高校学生建立工程思维和创新意识,提高学生工程实践和科技创新能力显得尤为重要,根据学校推进"教育转型"、深化教学改革的要求,提出了"数字技术基础"课程"基于项目导引的理论与实践一体化"的教学改革方案,介绍了改革方案的基本情况和主要特色,总结了在理论教学、实践教学和课程考核方面的改革措施要点,提出了几点思考和体会。