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| 高校辅导员的仪式教育智慧及其生成研究 | |
| 引用本文： | 周婷,乔凯.高校辅导员的仪式教育智慧及其生成研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2021,20(6). |
| 作者姓名： | 周婷 乔凯 |
| 作者单位： | 蚌埠医学院护理学院,安徽蚌埠233030;蚌埠医学院精神卫生学院,安徽蚌埠233030 |
| 基金项目： | 安徽省哲学社会科学规划青年项目;教育部人文社会科学研究项目;安徽省高校思想政治工作专项经费资助项目 |
| 摘 要： | 组织、策划、指导并和大学生一起参加各种仪式教育活动,是辅导员工作的重要组成部分。高校辅导员的仪式教育智慧主要包括仪式活动的情感取向、知识体系、思维决策和行动机智,具有实践性、动态性和个体性等特征。仪式教育智慧的生成有赖于创新培训研修模式、深入仪式教育情境、加强仪式行动研究。 |
| 关 键 词： | 辅导员素养 仪式教育智慧 仪式情境 |
Research on Ritual Education Wisdom and Its Generation of College Counselors |
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