高职英语教学中培养学生跨文化意识的必要性——高职高专学生跨文化意识调查报告 |
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引用本文: | 党玲,徐洁.高职英语教学中培养学生跨文化意识的必要性——高职高专学生跨文化意识调查报告[J].网友世界,2014(4):132-132. |
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作者姓名: | 党玲 徐洁 |
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作者单位: | 石家庄信息工程职业学院,河北石家庄050035 |
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基金项目: | 河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题《利用跨文化交际教学培养高职学生跨文化意识的研究》(课题编号GJXH2012-67)的阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 我国大部分高职学生在学习了多年英语语言知识之后,却不能顺利地运用英语进行交际,鉴于此现象,本文作者制定了跨文化交际能力调查问卷,分析高职学生跨文化交际意愿和跨文化交际能力之间的差距,进而提出高职英语中培养学生跨文化意识的必要性,从而提高学生的跨文化交际能力。
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关 键 词: | 高职学生 跨文化交际能力 跨文化意识 |
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