|
|||||
|
|
| 中班幼儿数学活动的实践与思考 | |
| 引用本文： | 王秋燕.中班幼儿数学活动的实践与思考[J].华章,2011(28). |
| 作者姓名： | 王秋燕 |
| 作者单位： | 张家港市合兴幼儿园,江苏张家港,215626 |
| 摘 要： | 纲要指出:“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题.”《藏起来的彩珠》这个活动是孩子第一次接触到排序,和以前所学的数学知识中的“数”有所不同,排序是指事物依据一定的逻辑关系按一定顺序排列出来.对于这个陌生的知识,而设计了整个活动,活动结束后,也有了自己的一点在数学教学活动中的想法,现在与大家分享. |
| 关 键 词： | 幼儿教学 实践 思考 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
