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挖掘教材活用教材
引用本文:陈梅珍.挖掘教材活用教材[J].小学教学参考,2013(29).
作者姓名:陈梅珍
作者单位:福建泉州市安溪县第五小学,362400
摘    要:教育家叶圣陶先生说过:"教材无非就是个例子.教材只能作为教学的依据,要教得好,使学生受益,还要靠教师善于运用."这句话说明,教师是"用教材教",而不是"教教材",更不能把教材奉为圣旨,要做到"用好教材,创造性地使用教材".为体现新课程理念,我们要从实际出发,重新组合教学内容,安排最佳的呈现方式,将教材作为学生学习的基本线索,努力开发丰富多彩的、有趣的、与学生生活背景相关的课内外教学资源,创造性地进行教学.

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