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| 应用型高校英语专业课“三位一体”混合教学模式构建 | |
| 引用本文： | 姜冬艳.应用型高校英语专业课“三位一体”混合教学模式构建[J].吉林工程技术师范学院学报,2020,36(2):53-55. |
| 作者姓名： | 姜冬艳 |
| 作者单位： | 吉林工程技术师范学院,吉林长春130052 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学“十三五”规划课题 |
| 摘 要： | 应用型高校英语专业课“三位一体”混合教学模式即线上和线下学习为一条主线,教学分为课前自主预习、课上师生互动和课后实践拓展三步走。将移动互联网与英语课堂教学紧密结合,将传统的“以教师为中心”的教学模式转变为以“学生能力为本,重在应用”的教学模式。 |
| 关 键 词： | 应用型 “三位一体” 混合教学模式 |
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