培养幼儿良好生活习惯“家园共育”的有效对策研究

幼儿时期是人一生教育的启蒙时期，也是养成良好生活习惯的关键时期。本文基于培养幼儿良好生活习惯“家园共育”的有效对策进行探究，从掌握幼儿心理特点，确立教育目标、明确要求，在生活和游戏中进行习惯培养、重视家庭对幼儿生活习惯的培养、教师和家长要成为幼儿的榜样四方面进行阐述。