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| 数字广告媒体专业教育模式的比较分析 | |
| 引用本文： | 潘俊旭,崔佳,马丹.数字广告媒体专业教育模式的比较分析[J].中国新通信,2012(20):42-42. |
| 作者姓名： | 潘俊旭 崔佳 马丹 |
| 作者单位： | 1. 河南质量工程职业学院 2. 河南质量工程职业学院 3. 中平能化医疗集团总医院 |
| 摘 要： | 1本科数字广告媒体教育的特征由于本科的学生,都是学习比较好的学生,底子高,领悟能力比较强,在人才养模式上,广告专业建设可以发现一般由以下几类专业演化而来:一是从最初的汉语言文学专业转化而来;二是以市场营销等商业类专业为基础发展起来的;三是原美术专业的基础不断改革更新而成立的。很多的本科高校设立广告专业就是因为这是一个热门专业,生源好,但在对广告专业人才培养的目标和模式上去含糊不清,没有明确概念。同是广告专业,这二种不同的小方向,又因为培养目标和依托的学科不同,因 |
| 关 键 词： | 广告媒体 广告专业 媒体教育 专业建设 广告设计 数字媒体 汉语言文学专业 市场营销 学生 高职院校 |
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