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英语课堂任务型教学的研究与思考
引用本文:宋雪冬.英语课堂任务型教学的研究与思考[J].大连教育学院学报,2003,19(4):18-19.
作者姓名:宋雪冬
作者单位:大连教育学院,人文科学部,辽宁,大连,116021
摘    要:在语言教学中 ,任务可以为学习者提供信息交换、意义协商、思想表达的机会。研究任务要素、任务难度、任务设计 ,旨在帮助教师选择并设计出有意义有价值的学习任务。

关 键 词:英语课堂  任务型教学  任务要素  任务难度
文章编号:1008-388X(2003)04-0018-02
修稿时间:2003年1月8日

The Research and Thinking of Task-based Teaching in English Classroom
SONG Xue-dong.The Research and Thinking of Task-based Teaching in English Classroom[J].Journal of Dalian Education University,2003,19(4):18-19.
Authors:SONG Xue-dong
Abstract:Task can provide the learners the chances of information exchange,meaning discussion.Studying the task component,task difficulty, task designAim to help teachers select valuable and meaningful learning task.
Keywords:English classroom  task-based teaching  task component  task difficulty
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