以学科素养为导向的中考语文情境化命题策略探究 |
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引用本文: | 陈慧玲.以学科素养为导向的中考语文情境化命题策略探究[J].中华活页文选(教师版),2023(15):106-108. |
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作者姓名: | 陈慧玲 |
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作者单位: | 哈尔滨市第一一三中学校 |
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摘 要: | 最近几年,随着学科核心素养的提出,中考语文情境化命题的趋势也愈加明显。在情境化命题的过程中,首先,教师需要创设应用类情境,体现统一考查意识;其次,对生活情境进行模拟,让语文试题与学生的生活紧密结合;再次,导入语用情境,重视学生的知识迁移与应用;最后,对多元情境进行整合,侧重学生核心素养的培养。从上述可以看出,传统的中考语文命题存在诸多问题,难以满足现代的素质教学需求,因此教师需要以核心素养的培养为出发点,探究中考语文情境化命题策略。
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关 键 词: | 学科素养 中考语文 情境化命题 |
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